 |
| πηγη |
Νέα επιστημονική έρευνα φέρνει στο φως στοιχεία που αποδεικνύουν ότι η λεκτική κακοποίηση των παιδιών, μπορεί να είναι εξίσου επιβλαβής με την σεξουαλική ή σωματική κακοποίησή τους.
Η μελέτη, που ανατέθηκε από τη βρετανική φιλανθρωπική οργάνωση Words Matter, δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Child Abuse & Neglect. Υπογραμμίζει ουσιαστικά ότι η λεκτική κακοποίηση στην παιδική ηλικία πρέπει να αναγνωριστεί επίσημα ως μορφή παιδικής κακοποίησης. Κατά τη μελέτη, ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Wingate στη Βόρεια Καρολίνα και το University College του Λονδίνου (UCL) ανέλυσαν 149 ποσοτικές και 17 ποιοτικές μελέτες που εξέταζαν τη λεκτική κακοποίηση.
Οι συγγραφείς της μελέτης διαπίστωσαν ότι τα θέματα ορισμού της λεκτικής κακοποίησης περιλάμβαναν τον όγκο της αρνητικής ομιλίας, τον τόνο και το περιεχόμενο ομιλίας και τον άμεσο αντίκτυπό τους. Οι πιο συνηθισμένοι δράστες λεκτικής κακοποίησης είναι οι γονείς, οι φροντιστές και οι δάσκαλοι, σύμφωνα με τη μελέτη.
Μερικές από τις επιπτώσεις της λεκτικής κακοποίησης, κατά την παιδική ηλικία μπορεί να στιγματίσουν και την ενήλικη ζωή των παιδιών. Η λεκτική κακοποίηση μπορεί να δημιουργήσει υποκείμενες σωματικές, συναισθηματικές και ψυχολογικές επιπτώσεις, ανάμεσα στις οποίες η παχυσαρκία, η κατάχρηση ουσιών, η κατάθλιψη και ο εκούσιος αυτοτραυματισμός.
Η λεκτική κακοποίηση είναι μια ακόμα μορφή παιδικής κακοποίησης
Οι ερευνητές υπογραμμίζουν ότι πρέπει να δημιουργηθεί ένας σαφής ορισμός για το τι συνιστά λεκτική κακοποίηση. Επί του παρόντος και σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, χαρακτηρίζονται ως παιδική κακοποίηση τα εξής: σωματική κακοποίηση, σεξουαλική κακοποίηση, συναισθηματική κακοποίηση και παραμέληση.
Η συγκεκριμένη μελέτη σημείωσε ότι όλα αυτά τα χρόνια, η συναισθηματική κακοποίηση στην παιδική ηλικία έχει αυξηθεί.
«Η πρόληψη της κακοποίησης παιδιών είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος με τον οποίο μπορούμε να μειώσουμε τον επιπολασμό των προβλημάτων ψυχικής υγείας των παιδιών», δήλωσε ο συν-συγγραφέας της μελέτης, καθηγητής Peter Fonagy, επικεφαλής του Τμήματος Ψυχολογίας και Γλωσσικών Επιστημών στο UCL.
Νέα επιστημονική έρευνα φέρνει στο φως στοιχεία που αποδεικνύουν ότι η λεκτική κακοποίηση των παιδιών, μπορεί να είναι εξίσου επιβλαβής με την σεξουαλική ή σωματική κακοποίησή τους.
Η μελέτη, που ανατέθηκε από τη βρετανική φιλανθρωπική οργάνωση Words Matter, δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Child Abuse & Neglect. Υπογραμμίζει ουσιαστικά ότι η λεκτική κακοποίηση στην παιδική ηλικία πρέπει να αναγνωριστεί επίσημα ως μορφή παιδικής κακοποίησης. Κατά τη μελέτη, ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Wingate στη Βόρεια Καρολίνα και το University College του Λονδίνου (UCL) ανέλυσαν 149 ποσοτικές και 17 ποιοτικές μελέτες που εξέταζαν τη λεκτική κακοποίηση.
Οι συγγραφείς της μελέτης διαπίστωσαν ότι τα θέματα ορισμού της λεκτικής κακοποίησης περιλάμβαναν τον όγκο της αρνητικής ομιλίας, τον τόνο και το περιεχόμενο ομιλίας και τον άμεσο αντίκτυπό τους. Οι πιο συνηθισμένοι δράστες λεκτικής κακοποίησης είναι οι γονείς, οι φροντιστές και οι δάσκαλοι, σύμφωνα με τη μελέτη.
Μερικές από τις επιπτώσεις της λεκτικής κακοποίησης, κατά την παιδική ηλικία μπορεί να στιγματίσουν και την ενήλικη ζωή των παιδιών. Η λεκτική κακοποίηση μπορεί να δημιουργήσει υποκείμενες σωματικές, συναισθηματικές και ψυχολογικές επιπτώσεις, ανάμεσα στις οποίες η παχυσαρκία, η κατάχρηση ουσιών, η κατάθλιψη και ο εκούσιος αυτοτραυματισμός.
Η λεκτική κακοποίηση είναι μια ακόμα μορφή παιδικής κακοποίησης
Οι ερευνητές υπογραμμίζουν ότι πρέπει να δημιουργηθεί ένας σαφής ορισμός για το τι συνιστά λεκτική κακοποίηση. Επί του παρόντος και σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, χαρακτηρίζονται ως παιδική κακοποίηση τα εξής: σωματική κακοποίηση, σεξουαλική κακοποίηση, συναισθηματική κακοποίηση και παραμέληση.
Η συγκεκριμένη μελέτη σημείωσε ότι όλα αυτά τα χρόνια, η συναισθηματική κακοποίηση στην παιδική ηλικία έχει αυξηθεί.
«Η πρόληψη της κακοποίησης παιδιών είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος με τον οποίο μπορούμε να μειώσουμε τον επιπολασμό των προβλημάτων ψυχικής υγείας των παιδιών», δήλωσε ο συν-συγγραφέας της μελέτης, καθηγητής Peter Fonagy, επικεφαλής του Τμήματος Ψυχολογίας και Γλωσσικών Επιστημών στο UCL.
«Μια έντονη εστίαση στη λεκτική κακοποίηση της παιδικής ηλικίας από ενήλικες γύρω τους, θα βοηθήσει να κάνουμε σημαντικές αλλαγές και να στηρίξουμε και να κατευθύνουμε τις προσπάθειές μας για να εντοπίσουμε και να ανταποκριθούμε σε αυτόν τον κίνδυνο με αποτελεσματικό και έγκαιρο τρόπο», πρόσθεσε.
Οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η αναγνώριση της λεκτικής κακοποίησης ως τύπου κακοποίησης, είναι ένα καλό σημείο εκκίνησης για τον εντοπισμό και την πρόληψή της.
Οι συγγραφείς της μελέτης επισημαίνουν επίσης την ανάγκη για εκπαίδευση των ενηλίκων σχετικά με τη σημασία της ασφάλειας, της υποστήριξης και της φροντίδας κατά τη διάρκεια της λεκτικής επικοινωνίας με τα παιδιά.
«Η λεκτική κακοποίηση στην παιδική ηλικία πρέπει απεγνωσμένα να αναγνωριστεί ως υποτύπος κακοποίησης, λόγω των αρνητικών συνεπειών που έχει στη ζωή», δήλωσε ο επικεφαλής συγγραφέας της μελέτης.