Ειδική Διαπαιδαγώγηση : Οκτωβρίου 2017

31/10/17

"Μεγαλώνω και αλλάζω". Δεξιότητες για Παιδιά του Δημοτικού (Πρόγραμμα Εκπαίδευσης)

Αποτέλεσμα εικόνας για μεγαλωνοντας αλλαζει το σωμα μου παιδια

"Μεγαλώνω και αλλάζω". Δεξιότητες για Παιδιά του Δημοτικού (Πρόγραμμα Εκπαίδευσης)

Ενότητα 1. Εγώ – ένας ξεχωριστός άνθρωπος

Σημείωση για τον διδάσκοντα:

Το περιεχόμενο αυτού του μαθήματος μπορεί να χωριστεί σε δύο ή περισσότερα μαθήματα, ιδιαίτερα για παιδιά που πλησιάζουν την εφηβεία.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΤΙΤΛΟΣ		1.3 Μεγαλώνω και αλλάζω
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΣ		Προτεινόμενος χρόνος 45-60 λεπτά
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΕΝΑΡΞΗΣ		Όλοι αναφέρουν δύο στοιχεία του εαυτού τους τα οποία άλλαξαν ή ωρίμασαν.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1		Πώς καταλαβαίνω ότι μεγαλώνω;
		Ομαδική συζήτηση.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2		Κοιτώντας με τη φαντασία σε μελλοντικά γεγονότα και συναισθήματα.
ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ		Ομαδική συζήτηση - Ερωτήσεις κλειδιά. Άσκηση αξιολόγησης - Θετικά, και αρνητικά σημεία.

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Να δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά:

- να δουν το γεγονός ότι μεγαλώνουν και αλλάζουν σαν μια φυσική διαδικασία που αφορά όλους τους ζωντανούς οργανισμούς.

- να αναγνωρίσουν πως όλα τα ανθρώπινα όντα αλλάζουν και μεγαλώνουν με διαφορετικό ρυθμό, όπως ταιριάζει στο καθένα.

- να καταλάβουν πως η προοπτική του να μεγαλώσουν και να αλλάξουν μπορεί να προκαλέσει τόσο φόβο και ανησυχία όσο και ενθουσιασμό.

ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΕΙΤΕ

στυλό, μολύβια, χαρτί και φύλλα χαρτί που να είναι χωρισμένα σε τέσσερα τμήματα.
έναν πίνακα ή μεγάλα χαρτιά σε πίνακα και χοντρούς μαρκαδόρους.
φυτά σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης.
εικόνες / φωτογραφίες από μωρά, ζώα διαφορετικής ηλικίας, π.χ. κοτοπουλάκια - κότες, νεογέννητα κουτάβια - σκύλους.
κόλλες χαρτί Α4, χωρισμένες σε τέσσερα ίσα τμήματα (για τα μικρότερα παιδιά χωρίστε τα στα δύο) ή θα μπορούσαν τα παιδιά να διπλώσουν τα χαρτιά κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
ατομικά τετράδια.

ΠΡΟΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ζητήστε από τα παιδιά να βρουν και να επιλέξουν δύο πράγματα που είδαν να μεγαλώνουν και να αλλάζουν κατά κάποιο τρόπο, την περασμένη εβδομάδα. Να σημειώσουν τις επιλογές τους με εικόνες και/ή γραπτώς και να τις φέρουν στο μάθημα. Μπορούν επίσης να βοηθήσουν στην έκθεση φυτών και εικόνων στην αίθουσα πριν από το μάθημα (Βλ. «θα χρειαστείτε»).

Εναλλακτικές δραστηριότητες

Τα παιδιά θα μπορούσαν:

- να παραστήσουν την ωρίμανση και την αλλαγή με τη μουσική, την κίνηση, το χορό.

- να συγκεντρώσουν ρούχα και πράγματα κατάλληλα για γρήγορες μεταμφιέσεις, π.χ. μουστάκι. Να αλλάζουν την εξωτερική τους εμφάνιση. Οδηγήστε τη συζήτηση στις πραγματικές αλλαγές, αλλαγές εσωτερικές, τις επιρροές για τις αλλαγές.

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ

μεγαλώνω • αναπτύσσομαι • επέκταση • αύξηση δεξιοτήτων • σωματικές αλλαγές • ωριμάζω • μεγαλύτερος • ψηλότερος ικανός • με ταλέντο • επιτεύγματα • προσωπικότητα • φίλοι και φιλία • νέες σχέσεις • σωματικές λειτουργίες • προσωπικό ρολόι του σώματος • αναπόφευκτο • χειροτέρευση • έναρξη • φθορά

...συνεχίστε το άρθρο πατώντας εδώ

Πηγη

31/10/17

Ενότητα 1. Εγώ – ένας ξεχωριστός άνθρωπος

30/10/17

27/10/17

25/10/17

23/10/17

22/10/17

21/10/17