 |
| πηγη |
Η ανάρμοστη συμπεριφορά του παιδιού είναι συχνά μια μορφή «άλαλης» επικοινωνίας. Το παιδί χρησιμοποιεί τη συμπεριφορά του για να εκφράσει ανάγκες ή δυσκολίες που δεν μπορεί να διατυπώσει με λόγια.
Συμπεριφορά προς τους Γονείς
Στο οικογενειακό περιβάλλον, η άσχημη συμπεριφορά μπορεί να εκδηλωθεί ως ανυπακοή, αντιλογία ή επιθετικότητα. Συνήθως οφείλεται σε:
Ανάγκη για προσοχή: Ακόμη και η αρνητική προσοχή (μάλωμα) είναι προτιμότερη για το παιδί από την αδιαφορία.
Έλλειψη ορίων: Όταν οι κανόνες είναι ασαφείς ή ασυνεπείς, το παιδί νιώθει ανασφάλεια και αντιδρά.
Αντίδραση σε αλλαγές: Μετακομίσεις, διαζύγια ή η γέννηση ενός αδερφού μπορεί να πυροδοτήσουν ξεσπάσματα.
Συμπεριφορά στο Σχολείο
Στο σχολικό πλαίσιο, η συμπεριφορά επηρεάζεται από την κοινωνική πίεση και τις ακαδημαϊκές απαιτήσεις:
Σχολικός Εκφοβισμός: Το παιδί μπορεί να αντιδρά επιθετικά επειδή το ίδιο νιώθει θύμα ή απειλείται.
Μαθησιακά Κενά: Η ντροπή που νιώθει ένας μαθητής όταν δεν καταλαβαίνει το μάθημα συχνά εκτονώνεται μέσω της διατάραξης της τάξης.
Δυσκολία στην Κοινωνική Ένταξη: Η αδυναμία δημιουργίας φιλιών μπορεί να οδηγήσει σε απόσυρση ή προκλητικότητα.
Σχετικά με τον χώρο μας στη Νέα Φιλαδέλφεια: Ο χώρος μας στη Νέα Φιλαδέλφεια λειτουργεί ως γέφυρα ανάμεσα στην οικογένεια και το σχολείο. Βοηθάμε τους γονείς να αποκωδικοποιήσουν τη συμπεριφορά των παιδιών τους και να εφαρμόσουν αποτελεσματικές στρατηγικές διαχείρισης, ενισχύοντας την προσωπική ανάπτυξη και την αρμονία.
Βιβλιογραφία:
Dreikurs, R. (1991). Children: The Challenge. Plume.
Χατζηχρήστου, Χ. (2011). Σχολική Ψυχολογία. Εκδόσεις Τυπωθήτω.
